"Tôi muốn cảm ơn sự giúp đỡ của bạn đã đến khuôn viên của chúng tôi vài tuần trước. Tôi đã có thể đến thăm cô ấy trong một buổi học của cô ấy và rất ấn tượng với cách cô ấy dạy học sinh của chúng tôi. Chúng tôi thực sự đánh giá cao sự hỗ trợ từ tổ chức của bạn."  

Erik Torres, Hiệu trưởng, Aldine ISD

“Mỗi học sinh của chúng tôi đều có một câu chuyện mạnh mẽ để kể, và Alief ISD rất biết ơn khi được trở thành đối tác trong những nỗ lực có ảnh hưởng của Young Audience of Houston nhằm cung cấp phương pháp học tập dựa trên nghệ thuật cho thanh thiếu niên Houston. Các chương trình của YAH đã liên tục cung cấp cho sinh viên của chúng tôi những cách mới thú vị để học hỏi, khám phá và phát triển cùng nhau đồng thời giúp họ trở thành những nhà lãnh đạo toàn diện của ngày mai. ”

Tameka Abernathy, Alief ISD, Afterschool

​

"Các chương trình dành cho khán giả trẻ của Houston mang đến cho sinh viên một lối thoát lành mạnh để thể hiện mà không phải lúc nào họ cũng có."

Tiến sĩ Don Beck, Trợ lý Giám đốc các Trường Trung học, Channelview ISD

​

"Khán giả trẻ Houston đã là một sự bổ sung tuyệt vời và nhất quán cho chương trình của chúng tôi, đặc biệt là thông qua các bản chuyển thể COVID19 của chúng tôi. Thật tuyệt vời khi chương trình được cung cấp bằng ngôn ngữ mẹ đẻ khi có thể và thông qua ngôn ngữ phổ biến của âm nhạc và chuyển động khi không có. Biết rằng chúng tôi có Khán giả trẻ mỗi tuần luôn làm phấn khích cư dân của chúng tôi, từ trẻ đến già! "

Ronald McDonald House Houston

“Được trở thành một người cố vấn giống như một đặc ân vì tôi là một tấm gương cho học sinh. Điều đó có ý nghĩa rất lớn đối với tôi khi có thể giúp đỡ và khuyến khích các học sinh. ”

Michelle Mai, Lớp 11, Người hướng dẫn tình nguyện cho trường trung học

“Đó là một kỷ niệm tuyệt vời về mối quan hệ hợp tác của chúng tôi với Young Audience và chúng tôi mong muốn tiếp tục công việc đó cùng nhau trong năm tới.”

Ryan Dolibois, Giám đốc Điều hành, Học viện Yellowstone

“Từ ngày đầu tiên, bọn trẻ đã gắn bó và yêu thích mọi thứ về trại. Họ muốn trở lại mỗi ngày. "

LaVerne Gilliam, giáo viên lớp 2, Học viện Yellowstone

​

“Tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn đến Young Audience Houston vì đã tiếp tục hỗ trợ các nghệ sĩ giảng dạy của mình. Tôi chưa bao giờ làm việc cho một tổ chức đi xa hơn cách mà Khán giả trẻ làm. Tôi thực sự đánh giá cao bạn!"

Liz Conces-Spencer, Nghệ sĩ giảng dạy YAH

“Là một nghệ sĩ độc lập tại Houston, thật đáng sợ khi tốt nghiệp và cảm thấy mình phải thực hiện bước tiếp theo, và khá thẳng thắn, tôi không biết bước đầu tiên đó sẽ đến đâu. Khi tôi biết đến Phòng thí nghiệm Nghệ thuật cho Học tập, tôi rất háo hức được trở thành một phần của chương trình. Tôi cảm thấy đó là bước đi hoàn hảo để bắt đầu cuộc hành trình của mình. Với sự giúp đỡ của Valls và các nhà giáo dục khác, tôi nhận ra tầm quan trọng của việc có những kỹ năng mà họ đã dạy tôi để trở thành một nghệ sĩ giảng dạy. ”

Bethany Garcia, Nghệ sĩ, Người tham gia Phòng thí nghiệm Nghệ thuật cho Học tập

“Tôi phải thú nhận rằng tôi đã học được nhiều điều về bản thân trong hội thảo trên web kéo dài 90 phút của bạn hơn bất kỳ sự kiện nào trong 10 năm qua của cuộc đời tôi.”

Dan Egger-Belandria, Nghệ sĩ giảng dạy YAH

“Các em học sinh rất thích tiết học do được lồng ghép các môn nghệ thuật. Sự chú ý và tham gia của họ cao hơn bình thường và họ háo hức chia sẻ ý tưởng của mình với nghệ sĩ giảng dạy YAH của chúng tôi. ”

Nancy Andrade, Giáo viên Lớp 1, Klein ISD

“Các sinh viên của chúng tôi thực sự chấp nhận trải nghiệm này và tôi tự hào về mỗi người trong số họ. Các giáo viên đã hoàn toàn tuyệt vời! Các học sinh đã có cơ hội tìm hiểu các khía cạnh khác nhau của văn hóa châu Phi, điều đó thật tuyệt vời. ”

Inaies Brown, Giáo viên PK, Học viện Yellowstone

“Tôi đã có một chuyến thăm tuyệt vời đêm qua tại Montrose Grace Place với Keisha. Cô ấy có một mối quan hệ đáng kinh ngạc với tuổi trẻ. Thật khó tin rằng đây mới chỉ là tuần thứ hai của họ bên nhau ”.

Kittra Hewitt, Sở Giáo dục Quận Harris

“Nghệ sĩ giảng dạy YAH của chúng tôi đã có những ý tưởng tuyệt vời và bọn trẻ yêu thích tất cả những gì thuộc về giác quan mà cô ấy mang đến để dạy chúng bài học. Nó đã thêm rất nhiều điều vào bài học. Tôi sẽ bắt đầu làm điều đó nhiều hơn trong lớp của tôi! ”

Ashley Hudek, Giáo viên Pre-K, Klein ISD

“Một điều quan trọng mà tôi rút ra được với tư cách là một giáo viên từ kinh nghiệm của tôi với YAH là việc tích hợp chuyển động với học sinh của tôi giúp họ tham gia nhiều hơn vào bài học.”

Maria Trevino, giáo viên lớp 2, Klein ISD

“Các giáo viên của chúng tôi rất muốn thực hiện lại [Hợp tác hội nhập nghệ thuật] này và muốn thực hiện nó trong suốt cả năm. Họ đã rất ấn tượng với những gì sinh viên của họ có thể làm khi thông tin được chia sẻ với họ theo một cách khác và họ có thể trình bày nó theo một cách khác. ”

Kathy Rachal, Hiệu trưởng, Trường Tiểu học McDougle, Klein ISD

“Chương trình Sau giờ học đã mang đến một loạt các hoạt động và tiếp xúc với các sinh viên trẻ đầy cảm hứng của chúng tôi. Thật sự rất vui khi được làm việc với bạn và nghệ sĩ tài năng mà bạn đã cung cấp. ”

Arlene Kennerson, Điều phối viên Hoạt động và Thử nghiệm, Học viện Texas Serenity, (Cơ sở Gano)

"Cảm ơn bạn đã là một ánh sáng cho học sinh của chúng tôi!"

Victoria Christensen, Trung tâm Hy vọng Gia đình Buckner

"Cảm ơn bạn rất nhiều vì tất cả những gì bạn đã cung cấp cho học sinh của chúng tôi.  Họ đã có những trải nghiệm mà họ có thể không bao giờ có được trong một số môi trường của họ, vì vậy chúng tôi thực sự biết ơn vì đã cho phép họ những trải nghiệm và cơ hội đó.  Chương trình của bạn thật tuyệt vời và được đánh giá rất cao !!! "

Rondalyn Pointer, Hiệu trưởng, Học viện Texas Serenity (Cơ sở linh hoạt)  

“Chúng tôi hy vọng sẽ có một trong nhiều nghệ sĩ của các bạn trở lại trường của chúng tôi trong tương lai. Chúng tôi thích có các diễn viên Khán giả trẻ đến với Becker. ”

Phụ huynh, Trường Becker

“Là một nhà giáo dục, tôi cam kết thúc đẩy các mối quan hệ hợp tác, tích cực bằng cách trau dồi kinh nghiệm học tập mang tính chuyển đổi trong lớp học.  Trong trường hợp này, trải nghiệm [ALL] mở rộng thành sự hợp tác và phát triển chuyên môn có ý nghĩa với một nghệ sĩ sân khấu. Buổi cư trú khám phá những câu hỏi thiết yếu: Các sinh vật tương tác với nhau và môi trường của chúng như thế nào? Chúng ảnh hưởng lẫn nhau như thế nào và kỹ năng sân khấu có thể góp phần vào sự hiểu biết như thế nào? Một số sinh viên của tôi, những người đang vật lộn với học thuật đã chấp nhận các hoạt động và tạo ra những hoạt động học sâu hơn nhiều điều sẽ không xảy ra nếu không có những tương tác này. Nó cũng thúc đẩy các sinh viên của tôi độc lập đi sâu hơn vào nội dung và tham gia với sự nhiệt tình hơn. ”

Matthew Jefferson, Nhà giáo dục, Người tham gia Phòng thí nghiệm Nghệ thuật cho Học tập

​

"Ông. Russo rất chuyên nghiệp và sự điềm tĩnh của anh ấy đã làm việc rất tốt với các học sinh của chúng tôi. Các học trò luôn mong muốn được làm hàng thủ với ông Russo ”.

Monica Gilliam, Trường tiểu học Chancellor (Alief ISD)

“Các vũ công từ Dance Afrikana là một hiện tượng và mặc dù học sinh chỉ xem ảo, chúng tôi biết họ bị thu hút bởi các phản ứng trong các lớp học khác nhau. Phần tương tác cũng có số lượng người tham gia cao! Các sinh viên của chúng tôi đã thực sự tham gia và lắng nghe. "

Felicia Woodard, Thomas KIPP Sharpstown

“Diễn xuất và giáo dục đi đôi với nhau, và TẤT CẢ đã cho tôi một không gian để khám phá sự tích hợp đó. Trong quá trình phát triển chương trình giảng dạy, tôi đã được thử thách để suy nghĩ bên ngoài phạm vi và kiến thức của mình về Sân khấu, điều cuối cùng đã củng cố mối quan hệ của tôi với nghề của chính tôi. ”

Catherine Thomas, Nhà giáo dục, Người tham gia Phòng thí nghiệm Nghệ thuật cho Học tập

"Sự mong đợi của tôi đã vượt quá mong đợi! Điều đó khiến tôi suy nghĩ về mức độ chăm chú của các sinh viên và cách Khán giả trẻ biến mọi thứ trở nên áp dụng ở mức độ mà họ có thể hiểu được. Dự án này không chỉ giúp họ xác định các hành vi phù hợp mà còn cho phép họ có thời gian tương tác với các bạn cùng lớp và thể hiện lĩnh vực kỹ năng được nhắm mục tiêu mà họ cần cải thiện. "

Erica Ba, giáo viên OMEGA tại trường trung học Dobie

“Tôi đã có cơ hội tuyệt vời khi tham gia [Phòng thí nghiệm Nghệ thuật cho Học tập], nơi tôi đã làm việc với một giáo viên dạy khiêu vũ để cùng nhau lên kế hoạch cho các bài học và chúng tôi cùng dạy họ trong lớp học của tôi. Các bài học của cô ấy tập trung vào đơn vị thơ của chúng tôi và các con tôi hoàn toàn thích nó! Họ đã học rất nhiều về cơ thể và chuyển động, đến mức có nhiều cách để trả lời một câu hỏi và có nhiều cách để chứng minh rằng họ hiểu một khái niệm. Họ thích có thể đứng dậy và đi lại! Họ cũng học những thuật ngữ như 'hoạt cảnh', mà họ sẽ không bao giờ được học trong một lớp học điển hình. Tôi thực sự cảm thấy như những đứa trẻ được hưởng lợi rất nhiều từ việc hướng dẫn thêm! ”

Tara Steubing, Giáo viên Lớp 5, Trường Tiểu học Rylander

“Hội thảo của chúng tôi với Young Audience of Houston và Vickie Hayes không chỉ là một trải nghiệm học tập cho các sinh viên mà còn cho cả tôi. Các học sinh đã học về sự hợp tác và cách áp dụng những gì chúng ta làm trong lớp học vào cuộc sống thực và những con đường sự nghiệp có thể có. Bản thân tôi đã học được cách tạo điều kiện thuận lợi hơn cho một dự án hợp tác quy mô lớn. Thật là vui khi chứng kiến sự hào hứng của bọn trẻ trong suốt dự án này, đã nhiều tháng trôi qua và chúng vẫn đang nói về nó. Hội thảo này thật tuyệt vời và là một trong những dự án yêu thích của tôi với tư cách là một giáo viên! ”

Cristin Hlinak, Giáo viên Nghệ thuật Thị giác, Trường Trung học Nam Houston

​

“Sự hợp tác với Vickie Hayes và Young Audiences of Houston đã cho phép các sinh viên nghệ thuật thị giác tại Dobie hoàn toàn đắm chìm trong nỗ lực hợp tác giới thiệu toàn bộ chương trình mỹ thuật tại Dobie. Sinh viên đã được trải nghiệm một lần trong đời để làm việc cùng với một nghệ sĩ chuyên nghiệp, người truyền cảm hứng, hỗ trợ, thách thức và khuyến khích họ cả tập thể và cá nhân. Tài năng nghệ thuật thô của họ kết hợp với mong muốn học hỏi của họ đã đạt đến đỉnh cao thành một đội sinh viên tận tụy được định hướng để tạo ra tác động lâu dài trong khuôn viên trường Dobie. ”

Stephanie Albert, Giáo viên Nghệ thuật Thị giác, Trường Trung học Dobie

"Ông. Zo là một giáo viên tuyệt vời. Anh ấy tốt bụng và yêu đời, anh ấy thích làm việc với trẻ em, và anh ấy đặt ra các giới hạn chắc chắn để giữ cho học sinh hoàn thành nhiệm vụ. Con gái tôi mong được gặp anh ấy mỗi tuần, và cô ấy sẽ rất vui khi kể cho tôi nghe tất cả những gì cô ấy học được từ anh Zo. Tôi tin rằng âm nhạc và chuyển động sáng tạo là bẩm sinh và là một phần thiết yếu của trải nghiệm con người. Khiêu vũ là một trong những cách kết hợp bồi bổ thể chất với nghệ thuật. Nó xây dựng nhận thức về cơ thể đồng thời cung cấp một nguồn năng lượng cần thiết và vui vẻ. Tôi tin rằng nó sẽ cải thiện việc học và tôi hy vọng nó có thể là một lớp học bổ túc hàng tuần trong suốt quá trình học tiểu học của con gái tôi. ”

Phụ huynh, Trường Tiểu học Field

“Các học sinh hoàn toàn tôn thờ ông Zo! Anh ấy có một cách tuyệt vời để kết nối với họ. Anh ấy đã thu hút sự chú ý của họ gần như ngay lập tức bằng cách dẫn dắt một buổi tập yoga nhẹ nhàng trong khi lũ trẻ hồi hộp chờ đợi gợi ý của họ ở hậu trường. Các em học sinh rất hào hứng khi biểu diễn điệu nhảy của mình và tự hào khi anh Zô chào đón các em sau buổi biểu diễn với những lời cổ vũ và khen ngợi! ”

Cô Peche, Trường Tiểu học Field

“Xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới Abubakr Kouyate và các khán giả trẻ của Houston về thời gian lưu trú đánh trống tuyệt vời mà chúng tôi đã có tại Thư viện Trung tâm ở Conroe! Đó là một chương trình tuyệt vời, rất nhiều thông tin và tương tác, và thanh thiếu niên yêu thích nó. Chúng tôi đã nhận được rất nhiều phản hồi tuyệt vời sau chương trình này! Chúng tôi hy vọng một ngày nào đó sẽ có ông Kouyate trở lại thư viện của chúng tôi! ”

Aubrey Parker, Hệ thống Thư viện Tưởng niệm Quận Montgomery

“Âm nhạc của anh ấy rõ ràng đã hỗ trợ đối phó trong một ca phẫu thuật đau đớn, tạo điều kiện giao tiếp giữa một thanh thiếu niên sợ hãi và các bác sĩ của anh ấy, đồng thời xoa dịu một cô gái trẻ đang cảm thấy quá tải nhưng có triển vọng về một ca phẫu thuật khác”.

Carol Marshall, Điều phối viên Chương trình Chất lượng Cuộc sống, Bệnh viện Nhi đồng Texas, Dịch vụ Thận

“Các nghệ sĩ mà Young Audience of Houston cung cấp cho Trung tâm Ung thư và Huyết học Trẻ em Texas mang đến những trải nghiệm mới cho các gia đình trong khi chờ đến khám và điều trị tại văn phòng. Trẻ em, cả bệnh nhân và anh chị em đều được tiếp xúc với nhiều loại hình nghệ thuật khác nhau, học các kỹ năng mới và có cơ hội có một số cảm giác kiểm soát trong ngày của chúng. Thông qua các chương trình này, bệnh nhân và anh chị em trước tiên được xem như những đứa trẻ và được đưa ra những kinh nghiệm làm tươi sáng một ngày của họ. Các nghệ sĩ đến đây đa dạng và kỹ năng đỉnh cao. Khi những đứa trẻ này lớn lên và kết thúc quá trình điều trị, nhiều người nói về những điều thú vị mà chúng đã làm và thấy khi được điều trị.  Chúng tôi đánh giá rất cao sự hỗ trợ mà chúng tôi nhận được từ Các khán giả trẻ của Houston. "

Carol Herron, Điều phối viên Chương trình Y học Nghệ thuật Cây dừa cạn, Bệnh viện Nhi đồng Texas

“Tôi chỉ muốn cho cả hai biết rằng tất cả chúng tôi đã bị thổi bay bởi kinh nghiệm của chúng tôi ngày hôm qua. Cả Tony và Luana [Các nghệ sĩ của Tổ chức Nghệ thuật Brazil] đều rất thân thiện và tài năng và tôi thực sự ấn tượng về kỹ năng của họ khi làm việc với sinh viên của chúng tôi. Họ có thể nhanh chóng đọc các sinh viên và điều chỉnh và sửa đổi các hoạt động cho mỗi nhóm. Họ cũng nhanh chóng kết hợp mọi yêu cầu từ tôi hoặc các nhân viên khác. Tất cả các học sinh đều rất tham gia vào mọi nhóm. Họ kết nối với các chuyển động, âm nhạc và những người hướng dẫn. Chúng tôi không thể hài lòng hơn! Cảm ơn vì tất cả mọi thứ và chúng tôi rất muốn có lại tất cả các bạn một thời gian! ”

Parent, The Monarch School

​

​